作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
<义务教育法>明确规定,义务教育阶段适龄儿童、少年就近入学.这项政策在执行过程中遇到重重困难.至今择校现象依然存在,而且仍然颇具影响.为此,必须反思就近入学政策的合理性、存在的问题和主要原因,并且可以考虑将择校合理合法化,使就近入学与择校协调发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 对"就近入学"政策的反思
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 就近入学 教育公平 择校
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2008.08.002
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作者信息
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1 赵菲菲 华东师范大学公共管理学院 7 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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就近入学
教育公平
择校
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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