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摘要:
几何画板是一个适合于教学和学习的工具软件平台,它的最大特点是富于动态性,并能在变动状态下保持不变的几何关系.本文试图立足课本例题,通过利用几何画板对例题进行探求,提高数学教学的有效性.
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文献信息
篇名 利用几何画板探求圆锥曲线(二)
来源期刊 福建中学数学 学科 教育
关键词 轨迹方程 数学教学 斜率 几何关系 直线 探求 软件平台 几何画板 课本例题 动态性
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G634.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
轨迹方程
数学教学
斜率
几何关系
直线
探求
软件平台
几何画板
课本例题
动态性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
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2
总被引数(次)
1225
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