给“谁来读一读”换个说法

• 作者: 张久明
• 来源期刊: 教学随笔
• 学科: 教育
• 关键词: 小学阅读教学 朗读课文 引导学生 六年级 苏教版 读书 老师
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张久明		4	0	0.0	0.0