让错误成为数学课堂教学的一道美丽风景线

• 作者: 周林花
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 风景线 道美 公开课教学 学习积极性 课堂氛围 学生 自尊心
• 年，卷（期）: ncjy_2008,（10）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在我们的数学课堂教学中，每天都有学生出错，这是一个无法避免的事实。由于把“错误”看成是课堂教学中的“拦路虎”，教师常常有意无意地防止学生出错，特别是在公开课教学中，当学生出现了错误后，教师往往以冷漠的表情令其坐下再想想，而不让学生陈述理由。这样一来，严重地打击了学生的学习积极性，伤害了学生的自尊心。怎么能创造和谐、轻松的课堂氛围呢？

作者信息

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1	周林花		1	0	0.0	0.0