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摘要:
在中国这个特殊国度里,学校教育要想有实质性发展,校长——学校一把手的作用举足轻重。没有他(她)敏锐的嗅觉、开阔的视野、敢作敢为的精神。锐意进取的态度和知行合一的作风,学校教育将举步不前、行动迟缓。最近笔者看到一本书——《高绩效校长的10大特征:从优秀走向卓越》,这本书让我对学校教育充满了希望,因为它几乎可以作为我们各级学校校长的行动指南,而且是专门用来造就优秀、乃至卓越校长的。这种评价不为过,只要我们认真去阅读它。
内容分析
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文献信息
篇名 优秀校长如何实现飞跃?——评《高绩效校长的10大特征:从优秀走向卓越》
来源期刊 出版视野 学科 教育
关键词 优秀校长 绩效 学校教育 质性发展 知行合一 学校校长 一把手 阅读
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G471.2
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1 唐启秀 重庆大学出版社 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
优秀校长
绩效
学校教育
质性发展
知行合一
学校校长
一把手
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出版视野
双月刊
重庆市渝中区长江二路205号
出版文献量(篇)
3184
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