上海市教师创新素质现状分析——基于上海市三所中小学教师的调查

• 作者: 余新荣 张兴 张萍
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师创新素质 中小学教师 上海市 素质现状 创新人才培养 承担者 兴衰 教育
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G632

摘要

国运兴衰，系于教育，教育兴衰，系于教师。教师创新素质的高低，直接影响着创新人才的培养。作为创新人才培养的主要承担者，教师自身的创新素质状况到底如何，影响和制约教师创新素质提高的因素是什么，应该采取哪些措施来提升教师的创新素质，都是亟待解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张萍		9	145	3.0	9.0
2	张兴		25	365	7.0	19.0
3	余新荣		3	4	1.0	2.0