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摘要:
数学教学,说到底就是数学问题发现和解决的教学,即一个个有价值的问题是怎样提出的,这些问题又是如何被解决的,解决问题的思路是怎样形成的,里面蕴涵着什么样的数学原理和数学思想方法……等等.
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判定
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基于三角形理论的无线传感器网络定位算法
无线传感器网络
节点定位
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三角形
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 三角形角平分线定理的研究
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 角平分线定理 三角形面积 解决问题 证法 数学思想方法 逆定理 数学教学 平行线分线段成比例定理 数学知识 证明
年,卷(期) 2008,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G634.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛孟杰 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
角平分线定理
三角形面积
解决问题
证法
数学思想方法
逆定理
数学教学
平行线分线段成比例定理
数学知识
证明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
总被引数(次)
976
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