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素质教育视域下的基础教育校本课程建设探索
素质教育
基础教育
校本课程
开发建设
改革学生评价制度 加速推进素质教育
素质教育
评价制度
教师
创新教育是实施素质教育的有效途径
创新教育
素质教育
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开发潜课程——推进素质教育的途径
来源期刊 天津教育 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 课程教材研究
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1659字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0493-2099.2008.10.022
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(上旬刊)
月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
10038
总下载数(次)
13
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6055
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