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摘要:
作文在语文高考中占用较大的分量,如何指导学生在平时的写作训练中进行针对性的训练并尽快地提高作文成绩是每一位高三语文老师面临的问题.笔者建议,在日常的作文教学中,教师应指导学生:重视知识积累,重视认识积累,重视思维训练,重视语言表达训练和强化写作训练.
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文献信息
篇名 高考作文备考方法初探
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 积累 训练
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 复习备考
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G63
字数 2577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.11.063
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘克涛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
积累
训练
研究起点
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期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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