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摘要:
《语文课程标准》指出,写作教学要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”这就要求我们在作文教学中注重培养学生的创新能力。创新是作文的灵魂,作文教学是培养创新能力的重要渠道。语文老师在作文教学中要善于创设情境,启发诱导,使学生的创新精神和创新能力得到最大限度的开发。这烛时代发展的需要.也是素质教育的要求,是我们每一位语文老师义不容辞的职责。那么,如何培养学生的作文创新能力呢?笔者在创新写作教学研究的实践中进行如下尝试。
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如何在作文教学中培养学生的创新能力
创新
立意
命题
选材
语言
布局
改进作文教学培养创新能力
作文教学
智力背景
观察
借鉴
创造
英语作文教学中学生创新思维与创新能力培养
英语作文
创新思维
创新能力
在小学作文教学中如何培养学生的创新思维
小学生
作文教学
创新思维
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 作文教学要培养学生的创新能力
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 作文创新能力 学生写作 作文教学 培养 《语文课程标准》 语文老师 自主写作 写作教学
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文创新能力
学生写作
作文教学
培养
《语文课程标准》
语文老师
自主写作
写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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