学科衔接——高中新课程实验的难题

• 作者: 廖晨星 邓立新
• 来源期刊: 湖南教育(综合)
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 热点关注
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 3245字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7644.2008.09.003

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖晨星		7	4	1.0	1.0
2	邓立新		4	3	1.0	1.0