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摘要:
以计算机为核心的多媒体技术的应用,已成为21世纪初教育的主流。教学手段的现代化是当前实施素质教育、提高课堂效率的一种有效途径。它可以有效地解决教学内容繁多和课时严重不足的矛盾。笔者是从事教育工作的,结合教学实践,深感计算机多媒体在课堂中的重大意义,下面就多媒体在教学中的有效性,谈一谈自身的切实体会:
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论多媒体教学的有效性
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 多媒体教学 有效性 计算机多媒体 素质教育 课堂效率 多媒体技术 教学手段 教学内容
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戈琴 17 51 4.0 6.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
有效性
计算机多媒体
素质教育
课堂效率
多媒体技术
教学手段
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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