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摘要:
信仰,本质上是人的精神支撑和寄托。人的理想和信仰是在幼年和青少年时期形成的,树立信仰就要从这一时期开始。我们的高校教育必须培养青年学生正确的信仰,以给青年学生的灵魂找到一个可以停泊的港湾。因此,重塑信仰就理所当然地成为我们校园文化活动中信仰教育的一项重要任务,也是校园文化活动的灵魂。所以在和谐校园文化建设中,要用马克思主义信仰、
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马克思主义信仰内涵解读
信仰
马克思主义信仰
内涵
解读
以马克思主义文化观引领高校校园文化建设
马克思主义文化观
高等学校
校园文化
关于马克思主义信仰教育的初步思考
马克思主义
信仰
教育
应把对马克思主义的信仰转化为信念
马克思主义
信仰
信服
信念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 马克思主义信仰教育融入和谐校园文化建设刍议
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 马克思主义信仰教育 校园文化建设 和谐 校园文化活动 青年学生 青少年时期 精神支撑 高校教育
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G641
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1 谢晓红 6 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义信仰教育
校园文化建设
和谐
校园文化活动
青年学生
青少年时期
精神支撑
高校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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