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摘要:
【正】 随着高中新课程实验的全面铺开,多数学校都建立了数字化探究实验室,为高中的实验革新创造了有利条件,如何正确地发挥数字化实验系统的优势,更好地落实新课程理念,促进学生发展,本文拟结合教学实践的具体例子谈谈应用数字化实验系统教学方法.
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文献信息
篇名 应用数字化实验系统促进高中物理教学改革
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 高中物理教学 应用数字化 物理规律 中学物理 弹簧振子 力传感器 教学方法 位移传感器 通用软件 课堂探究
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G633.7
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1 董钟惠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
应用数字化
物理规律
中学物理
弹簧振子
力传感器
教学方法
位移传感器
通用软件
课堂探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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