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表扬学生的艺术
学生
表扬
艺术
强化手段
思想行为
独生子女
老师
表扬胜过批评
表扬
闪光点
赞赏
肯定
批评
自信
潜能
兴趣
巧用表扬 进行正强化
问题学生
表扬
正强化
谈谈如何对孩子进行表扬教育
表扬教育
表扬素养
《卡尔·威特的教育》
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 表扬何须加"但是"
来源期刊 湖南教育(语文) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 案例诊断
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G63
字数 982字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴永玲 2 0 0.0 0.0
2 宋添添 2 0 0.0 0.0
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湖南教育B
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