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摘要:
以现代法语教材《走遍法国Ⅰ》中大量非言语行为的运用为实例,结合当今副语言学、身势学、近体学等新兴学科理论,对非言语行为在日常生活中的交际功能进行分析和讨论,旨在帮助学生在外语学习过程中对这一现象的了解,对非言语交际功能的重视,从而提高自身综合交际能力,更好地掌握一门外语。
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内容分析
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文献信息
篇名 从现代法语教材《走遍法国Ⅰ》看非言语行为的交际功能
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 非言语行为 体态语言 交际功能
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-134
页数 4页 分类号 H323
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马益平 武汉理工大学外语学院 10 8 2.0 2.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
非言语行为
体态语言
交际功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
总被引数(次)
25659
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