初中音乐课的学业考核

• 作者: 熊颖
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课 学业考核 初中 思想品德教育 唱歌教学 音乐能力 课堂气氛 师生关系
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

唱歌教学是对学生进行思想品德教育，培养感受音乐，表现音乐能力的有效手段。唱歌的考查可结合唱歌教学进行，每教完一首新歌之后，抽测2—4名学生，根据学生的演唱姿势、发声吐词、表情处理等让同学们评议后由教师评分。这样做使学生学得认真，评议活跃了课堂气氛，融洽了师生关系，提高了感受音乐、表现音乐的能力。对大纲中规定的必唱歌曲和推荐歌曲，要求学生能背唱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊颖		1	0	0.0	0.0