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例谈两类机械波多解问题中的发散性思维的培养
例谈两类机械波多解问题中的发散性思维的培养
作者:
高传连
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
机械波
多解问题
传播距离
高考试题
传播速度
周期性
培养
不确定
波速
基本波形
摘要:
机械波中的多解问题是机械波部分的重点,也是历年高考的热点,更是同学们学习的难点.多解究其原因,是由于机械波的传播具有双向性、周期性的特点,主要表现在以下三个方面:①传播方向的不确定;②传播时间t与周期
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文献信息
篇名
例谈两类机械波多解问题中的发散性思维的培养
来源期刊
数理化学习
学科
教育
关键词
机械波
多解问题
传播距离
高考试题
传播速度
周期性
培养
不确定
波速
基本波形
年,卷(期)
2008,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-22
页数
3页
分类号
G634.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高传连
江苏省泗阳中学高中部
1
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被引次数趋势
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引文网络
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2008(0)
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节点文献
机械波
多解问题
传播距离
高考试题
传播速度
周期性
培养
不确定
波速
基本波形
研究起点
研究来源
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期刊影响力
数理化学习
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
开本:
出版地:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
邮发代号:
14-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
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