作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在语文教学中,写字也是一个十分重要的任务,每一个语文教师都应该重视学生写字能力的培养.本文结合自己的教学实践,提出了一些具体可行的措施,帮助学生工整、规范地写好字.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学语文教学应渗透写字训练
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 语文教学 教学任务 写字能力 书法规范
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教学前沿
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G63
字数 1974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.12.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王家华 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
教学任务
写字能力
书法规范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14876
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5510
论文1v1指导