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国内高等学校实验室开放情况调查与探索
国内高等学校实验室开放情况调查与探索
作者:
王泽生
陈子辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验室开放
实验教学
创新人才
摘要:
通过调研国内高校的实验室开放情况,从实验室开放模式、保障与激励措施、开放效果三个方面进行了讨论.并针对调研情况进一步研究、对比、分析,提出了实验室开放的基本原则、分层次的开放模式,以及实验室开放的关键问题.
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篇名
国内高等学校实验室开放情况调查与探索
来源期刊
实验室科学
学科
教育
关键词
实验室开放
实验教学
创新人才
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
综论
研究方向
页码范围
4-7
页数
4页
分类号
G64
字数
5659字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4305.2008.05.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈子辉
天津城市建设学院教务处
15
216
7.0
14.0
2
王泽生
天津城市建设学院教务处
19
289
9.0
17.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
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2020(16)
引证文献(0)
二级引证文献(16)
研究主题发展历程
节点文献
实验室开放
实验教学
创新人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
主办单位:
南开大学
中国高等教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4305
CN:
12-1352/N
开本:
大16开
出版地:
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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