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摘要:
教育信息化是教育现代化实现的标志之一,教育数字化是对当前教育信息化工作的进一步深八应用.当前的教育信息化工作普遍存在着重硬轻软、重建轻用等现象.本文从"区域教育"数字化建设与应用角度出发,通过对"师资、教材、装备、学生、配套工程、机构与体制"等六大块内容展开规划探讨,研究全面实现区域教育数字化的有关途径.
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文献信息
篇名 区域教育数字化工程的研究与探索
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 教育信息化 教育数字化 资源整合 规划 研究
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 装备研究
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
教育数字化
资源整合
规划
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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5768
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