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摘要:
【正】"一个人只有在身体健康、心理健康、社会适应性良好和道德等四个方面都健全,才算是完全健康的人。"这是世界卫生组织对健康的解释,由此可见,作为增进健康的重要手段的学校体育教学的地位、作用更
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文献信息
篇名 浅谈体育教学中如何促进学生心理健康教育
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 体育教学 心理健康 教学效果 抗挫折能力 体育活动 课堂心理环境 体育态度 同学关系 心理品质 示范
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.96
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体育教学
心理健康
教学效果
抗挫折能力
体育活动
课堂心理环境
体育态度
同学关系
心理品质
示范
研究起点
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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