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摘要:
目的 探讨初中阶段的农村留守儿童社会支持状况及其与应付方式的关系.方法 以自编留守儿童一般问卷、社会支持评定和应付方式问卷为测量工具,对575名农村留守儿童进行调查.结果 在客观支持项目上,非留守儿童显著大于留守儿童;在主观支持项目上,性别和年级差异显著;支持的利用是影响留守儿童采用合理化、自责等不成熟型应付方式选择的重要因素.结论 尽管农村留守儿童与非留守儿童在支持总分上不呈显著性差异,但是加强留守儿童对支持的利用是促进其积极应对的重要举措.
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文献信息
篇名 农村留守儿童社会支持状况及其与应付方式的关系研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 初中阶段 留守儿童 社会支持 应付方式
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 儿童青少年心理研究
研究方向 页码范围 464-466
页数 3页 分类号 B84|G61
字数 3725字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2008.04.039
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1 段玉香 电子科技大学中山学院 5 67 4.0 5.0
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初中阶段
留守儿童
社会支持
应付方式
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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