农村留守儿童社会支持状况调查研究

• 作者: 胡昆
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: 留守儿童 社会支持 社会支持评定量表 初中生
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 儿童少年心理研究
• 页码范围: 976-978
• 分类号: C913.5
• 字数: 3570字
• 语种: 中文

摘要

目的 调查初中阶段农村留守儿童社会支持状况及特点,为有针对性的展开留守儿童心理健康教育提供参考.方法 采用《社会支持评定量表》对湖南省3个地区6所学校的670名留守初中生的社会支持状况进行测查.结果 ①留守儿童在支持利用度上存在性别差异(t=2.13,P＜0.05)；②不同监护的留守儿童在客观支持和支持利用度上存在显著差异(F=25.26,3.30；P＜0.05)；③父母打工年限在主观支持项目上,差异有统计学意义(F=3.86,P＜0.05).结论 农村留守儿童的社会支持系统较差.