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摘要:
近年来中考作文巾虚情假意的失真现象、言之无物的失实现象和千篇一律的失式现象,人们称之为中考作文的“失语”现象。笔者试从写作语境的多重制约因素对造成此现象的原因作出阐释.并在当前教育情境下对如何解决这些问题作了一些设想。
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文献信息
篇名 从写作语境的多重制约关系看中考作文的失语
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 中考作文 写作语境 “失语” 失真现象 失实现象 教育情境
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
节点文献
中考作文
写作语境
“失语”
失真现象
失实现象
教育情境
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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