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摘要:
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“四个全面”视域下大学生社会主义核心价值观的培育
四个全面
社会主义核心价值观
教育
初中英语教学实现情感态度与价值观目标的误区
英语教学
情感态度与价值观
目标
四川大学生性道德价值观与人生价值观关系的研究
大学生
性道德价值观
人生价值观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《生活与哲学》在价值观问题上的四个误区
来源期刊 教学月刊(中学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 教材分析
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G63
字数 6789字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7058.2008.07.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爱军 南京师范大学公共管理学院 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(中学版)
半月刊
1671-7058
33-1279/G4
浙江省杭州市文三路140号
chi
出版文献量(篇)
7396
总下载数(次)
0
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8535
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