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谈中学历史教师如何提高专业教学水平
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摘要：
中学历史教师专业教学水平如何提高一直是困惑历史科任教师的难题.教师的专业教学水平是以一种整体结构形态而存在的,是受历史课教育、教学的特点和规律以及学生的现实需要决定的.提高历史教师专业教学水平就是要发展教师的专业情感、专业知识和专业技能等,这三方面是具有内在关联的统一体.
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期刊影响力
商情·科教文萃
主办单位：
河北省消费时尚文化传播中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-4041
CN：
13-1370/F
开本：
出版地：
河北省石家庄建设北大街126号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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1300
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