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摘要:
【正】课堂是语文教学的主阵地,是实施生活化教学的起点。教师在设计学习方式时,要尽可能把学习的内容跟真切的生活内容相联系,拉近语文教学和学生生活的距离,使教学贴近生活,让学生在充满童趣与乐趣
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构建
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学生活化浅探
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 学语文 教学生活化 生活化教学 课文内容 学习方式 小学语文教材 云房子 独特体验 生活现象 课本剧
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 范海平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学语文
教学生活化
生活化教学
课文内容
学习方式
小学语文教材
云房子
独特体验
生活现象
课本剧
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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