教育智慧：教育幸福的支点

• 作者: 钱海荣
• 来源期刊: 当代教育论坛：校长教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育智慧 教师专业成长 支点 幸福 教师专业发展 学生发展 教育过程 教育问题
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

罗素认为：“教育的目的不是在制造机械，而是在造成人。”教育是发展人、实现人的事业。这里的“人”，指的是处于教育过程中的教师和学生。教师的发展与实现是学生发展与实现的前提，教师的发展与实现的支撑是教师专业成长。教师专业发展是教师不断解决教育问题，促使自身专业理想、专业技能、专业情感不断成熟、不断提升、不断创新的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱海荣		10	7	2.0	2.0