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摘要:
在素质教育深入人心的今天,美育在素质教育中的重要作用已为人们所认识。它不仅可以培养学生正确的审美观点,健康的审美情趣,促进学生智力的发展,还能提高他们感受美、欣赏美、创造美的能力。所以在中学英语教学中审美教育显得尤为重要。那么,如何在中学英语教学中进行审美教育呢?下面我将从三个方面来发表一下我的观点。
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内容分析
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文献信息
篇名 论英语课堂中“审美”教育的渗透
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 素质教育 审美观点 英语课堂 中学英语教学 学生智力 审美教育 审美情趣 感受美
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G40-012
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DOI
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1 李惠芬 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
审美观点
英语课堂
中学英语教学
学生智力
审美教育
审美情趣
感受美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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