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摘要:
目的 观察言语治疗对发育迟缓儿童智力的影响.方法 对20例言语发育迟缓儿童进行评估后,制订个别化言语训练计划,尤其是训练抽象思维和逻辑思维以及注意力认知能力的发育.将适合言语发育迟缓儿童的训练内容融合并演变为游戏方式进行训练,共训练1~3个疗程.训练前后分别进行言语发育水平和智力测验.结果 治疗后,10例儿童(50%)言语智商达到正常水平,总有效率100%.结论 综合言语康复训练可使言语发育迟缓儿童的智商、言语发育水平均明显提高.
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文献信息
篇名 言语疗法对发育迟缓儿童智力的影响
来源期刊 中国康复理论与实践 学科 医学
关键词 言语发育迟缓 言语训练 言语发育水平 言语智商 发育商
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 963-964
页数 2页 分类号 R493
字数 2981字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2008.10.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈礼华 安徽省立儿童医院神经康复科 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
言语发育迟缓
言语训练
言语发育水平
言语智商
发育商
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国康复理论与实践
月刊
1006-9771
11-3759/R
大16开
北京丰台区角门北路10号
82-35
1995
chi
出版文献量(篇)
7855
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19
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