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摘要:
高考作文题怍为高考中纯粹的主观题型,不仅反映了一定历史时期主流.社会价值观和人们普遍的思维烙印,而且.其题目本身的设定就是一个时期教育立意的最好体现,其演变过程也成为教育发展的一个缩影,从中折射出教育改革开放三十年的足迹。
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立意
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文献信息
篇名 从高考作文三十年看教育改革
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 高考作文题 教育改革 社会价值观 教育发展 改革开放 历史
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G634.345
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石宜君 3 1 1.0 1.0
2 柯力 4 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考作文题
教育改革
社会价值观
教育发展
改革开放
历史
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科学文摘
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新乡市建设东路46号
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