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摘要:
规律亦称法则,纵观近几年高考化学试题,一个最显著的特点在于对学生认识规律和思维规律的渗透,从运用规律、寻找规律、发现规律中考查考生的自学能力和创新能力.正如达尔文所说:“科学就是整理事实,以便从中得出普通的规律或结论.”下面我们摘其有关“规律”考查试题,领悟其真谛.
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文献信息
篇名 运用规律——寻找规律——发现规律
来源期刊 高中数理化:高二版 学科 教育
关键词 高考化学试题 思维规律 认识规律 创新能力 自学能力 达尔文 学生 考生
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G634.85
字数 语种
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1 张禄 5 0 0.0 0.0
2 高孝强 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考化学试题
思维规律
认识规律
创新能力
自学能力
达尔文
学生
考生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化(高二版)
月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京师范大学内
2007
chi
出版文献量(篇)
687
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