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三角协同模式下的高校发展研究
三角协同模式下的高校发展研究
作者:
彭明昭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三角协同模式
管理新思路
高校发展
摘要:
高等院校具有知识密集性特点,肩负着人才培养、科学研究、社会服务三大功能,在建设创新型国家的进程中应当发挥重要作用.知识经济正在兴起,科学技术作为第一生产力空前活跃,美国学者伯顿·克拉克提出并构建了大学、政府与市场的三角协调模式,结合我国高校发展的特殊环境和现状,探讨了三角协同模式下的高校发展特点,加强大学战略管理,形成学校可持续性竞争力,完善高校内部运行机制,实现高校共建共享.
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相关文献总数
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文献信息
篇名
三角协同模式下的高校发展研究
来源期刊
科技创业月刊
学科
教育
关键词
三角协同模式
管理新思路
高校发展
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
创新论坛
研究方向
页码范围
18-19
页数
2页
分类号
G521
字数
3198字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-2272.2008.02.009
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
彭明昭
6
9
2.0
3.0
传播情况
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节点文献
三角协同模式
管理新思路
高校发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-2272
CN:
42-1665/T
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
邮发代号:
38-142
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
18655
总下载数(次)
53
总被引数(次)
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