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摘要:
什么是素质教育?怎么推行素质教育?这大概是近年来教育界最热门的话题,也是各个教育机构无法忽视、无法回避的话题。但是,长期以来,许多学校的素质教育却仅仅停留在口头阶段,所谓素质教育不过是画中饼、水中月而已。这让我们不得不深思:教育部门和社会对素质教育呼唤、推行已经十几年,为何收效甚微?原因可能还是应试教育的羁绊。
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文献信息
篇名 回归教育的本原——河南焦作许衡中学探秘
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 回归教育 素质教育 中学 许衡 焦作 河南 教育机构 教育部门
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G72
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1 叶万军 1 0 0.0 0.0
2 周正旺 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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回归教育
素质教育
中学
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教育机构
教育部门
研究起点
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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