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回归教育的本原——河南焦作许衡中学探秘
回归教育的本原——河南焦作许衡中学探秘
作者:
叶万军
周正旺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
回归教育
素质教育
中学
许衡
焦作
河南
教育机构
教育部门
摘要:
什么是素质教育?怎么推行素质教育?这大概是近年来教育界最热门的话题,也是各个教育机构无法忽视、无法回避的话题。但是,长期以来,许多学校的素质教育却仅仅停留在口头阶段,所谓素质教育不过是画中饼、水中月而已。这让我们不得不深思:教育部门和社会对素质教育呼唤、推行已经十几年,为何收效甚微?原因可能还是应试教育的羁绊。
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回归教育的本原——河南焦作许衡中学探秘
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教师博览
学科
教育
关键词
回归教育
素质教育
中学
许衡
焦作
河南
教育机构
教育部门
年,卷(期)
2008,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-37
页数
4页
分类号
G72
字数
语种
DOI
五维指标
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叶万军
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素质教育
中学
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河南
教育机构
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市赣江南大道2888号
邮发代号:
44-70
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13811
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20
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