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摘要:
目的 调查大学新生的人格特征与心理健康状况,研究心理健康教育对策.方法 使用中国大学生人格量表(CCSPS)和中国大学生心理健康量表(CCSMHS)对某大学新生2182人进行调查.结果 大学新生在活跃、坚韧、利他、随和4个因素的T分均值低于常模;活跃、坚韧、随和与心理健康各维度得分呈负相关(P<0.01).结论 大学新生的一些人格特征与其心理健康状况有显著关系.对其进行心理健康教育时,应重点培养其积极的人格品质.
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文献信息
篇名 大学新生的人格特征与心理健康的相关性
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 大学新生 中国大学生人格量表 中国大学生心理健康量表 心理健康教育
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 大学生心理研究
研究方向 页码范围 723-725
页数 3页 分类号 B84
字数 3377字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张涛 泸州医学院附属医院心理诊疗科 15 180 9.0 13.0
2 宋丽娟 泸州医学院人文社科学院心理学教研室 11 49 3.0 7.0
3 唐平 泸州医学院人文社科学院心理学教研室 19 123 6.0 10.0
4 杨贵英 四川泸州医学院心理健康教育咨询中心 4 55 3.0 4.0
5 游向宇 泸州医学院人文社科学院心理学教研室 11 82 4.0 9.0
6 宋杨 泸州医学院人文社科学院心理学教研室 6 28 2.0 5.0
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心理健康教育
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
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大16开
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1993
chi
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