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摘要:
目的 了解大学新生心理健康状况,探究心理问题与人格的关系,为开展有针对性的心理健康教育和辅导工作提供依据.方法 采用症状自评量表(SCL-90)和卡特尔16种人格因素测验(16PF)对3938名2007级新生进行心理调查.结果 被试的心理问题总检出率为26.23%;被试的6个因子均分高于全国青年常模,躯体化因子均分低于全国青年常模,所有9个因子均分均低于大学生常模;重度心理问题学生SCL-90的9个因子与16PF的多个因子均呈显著相关.结论 与大学生整体相比,河北某大学新生的总体心理健康水平较高,但与同龄一般人群的心理健康水平存在一定差距,应当引起有关部门和相关工作者的重视;重度心理问题学生的精神症状与其人格特征关系密切,应把完善人格作为心理教育和辅导的长远目标.
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文献信息
篇名 大学新生心理健康状况及其与人格特征的相关研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 心理健康 大学新生 人格 相关
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 大学生与研究生心理研究
研究方向 页码范围 1247-1249
页数 3页 分类号 B84
字数 4036字 语种 中文
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