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摘要:
一、积累与运用 1.根据汉语拼音在下面语段的横线上写上相应的词. 突然,一幕人们意想不到的场景出现:绿衣人周身亮起银光,宛若万点繁星,组成一支振翼欲飞的和平鸽,晶莹Tī TòU________,满场生辉.继而,演员们身形一变,翠绿如初,瞬间在场中央搭起一个巨大的"鸟巢",SHǎN SHUò ________ 着绿银交织的光芒.这一幕声、光、电在人体上MàN MIàO________变化,充满灵性和神奇,给人留下难忘印象. 2.这是一位初中生写的日记,其中有3个错别字,请你帮助他改正. 2008名演员在开幕式欢迎仪式开始时击矢而歌,欢迎来自全世界的朋友.发明火药的中国以制造神奇的焰火闻名于世,但运用焰火达到鬼斧神功境界的莫过于今晚.在《历史的足迹》一幕中,象征奥运历史足迹的29个"巨人脚印",用焰火接力的造形,洛印在北京夜空. "________"改为"________" "________"改为"________" "________"改为"________" 3.新闻媒体在报道比赛胜负时往往避开"胜""战胜""获得"等一般用词,而是根据人名(或国名)的特点推敲动作性语句,制作标题,亮出创意,吸引眼球.
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篇名 中考语文基础知识练习题
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
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年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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