多措并举搞好《农艺》教学工作

• 作者: 陈拓
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 教学工作 农艺 学生学习 农学专业 不良现象 学习兴趣 教学效果 专业课
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

《农艺学》是农学专业的一门重要专业课，具有很强的专业性与实践操作性。由于这门课程学生在小学、初中接触甚少．到中专开设这门课，学生往往表现出不适应，甚至觉得枯燥无味。为了消除这些不良现象，激发学生学习这门专业课的学习兴趣，几年来，自己经过深人探讨，采用多种教学方法相互结合，相互渗透，并取得了较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈拓		2	0	0.0	0.0