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摘要:
通过分析农科教结合形势下高等农业教育重要战略作用和存在问题,提出农科教结合形势下,高等农业教育的三个发展取向:改革招生体制,倾向培养农村生源的大学生;改革课程设置和教学体系,提高毕业生综合素质;加强产学研结合研究,尽快将技术转化为生产力.
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运作方式
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基本特征
坚持农科教三结合,促进区域经济发展
农科教结合
区域经济
科教兴农
农科教一体化发展探讨
农科教一体化
农业现代化
涉农高等教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农科教结合形势下高等农业教育的发展取向
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 农科教 高等农业教育
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 765,807
页数 2页 分类号 G521
字数 2263字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2008.02.161
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1 王钧 20 66 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
农科教
高等农业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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236
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