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摘要:
2004年10月23日,是我从事科学教育十几年来最难忘的一天,因为在这天下午的第二节科学课上,三年级的一名小学生被热水烫伤了.这是一节让学生探究热水降温快慢规律的科学课.由于是八十多名学生挤在一个实验室里上课,所以探究活动前,我特别提醒学生要遵守纪律,注意安全.
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文献信息
篇名 重视科学教育中的安全问题
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 小学科学实验
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨业 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
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