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摘要:
本文针对小学数学教学中创新思维能力的培养问题,着重围绕四个方面的内容进行了论述:更新教育观念,构筑创新前提;依托文本,挖掘创造因素;创设问题情境,激活创新思维;尝试探究学习,培养创新思维.
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文献信息
篇名 试论小学数学教学中创新思维的培养
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 小学数学教学 创新思维 培养
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 学科教育F
研究方向 页码范围 961
页数 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0933
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施咏梅 江苏大丰市俗华镇中心小学 1 11 1.0 1.0
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节点文献
小学数学教学
创新思维
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