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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学作为启蒙的初级阶段,老师的教学方式很大程度上决定着学生的思维方式.对于数学这一门学科来说,数学学习中的逻辑思维以及创新思维尤为重要.创新思维的培养能否注入小学数学教学中决定了学生能否避免机械做题、死记硬背的套路,从而学会自己灵活地掌握知识.密切联系小学数学教学课本,总结目前多数教师的小学数学教学经验,提出了几点感悟.
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幼师数学教学中创新思维能力的培养
数学创新思维
创新能力培养
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文献信息
篇名 小学数学教学中创新思维能力培养的几点感悟
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 创新思维能力 数学教学
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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