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摘要:
发散思维是创造性思维的一种极为重要的思维方式,富于灵活性、变通性、独创性.我们要注重培养学生的发散思维能力,在培养学生发散性思维能力时,通常取用一题多变,一题多解和类比等方法.
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文献信息
篇名 物理一题多解的应用探析
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 一题多解 发散思维能力 发散性思维能力 应用 物理 创造性思维 思维方式 一题多变
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G633.6
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1 刘庆喜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
一题多解
发散思维能力
发散性思维能力
应用
物理
创造性思维
思维方式
一题多变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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