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爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”.兴趣往往能发挥人的潜能,只有激发兴趣,才能充分发挥学习的主动性.学习兴趣是一种力求认识世界,渴求获得文化科学知识的意志倾向,能推动人们去寻求知识,钻研问题.它是促进成才的一种高效的催化剂.
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文献信息
篇名 浅谈学生学习化学兴趣的培养
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 学生学习 化学兴趣 文化科学知识 培养 爱因斯坦 激发兴趣 认识世界 学习兴趣
年,卷(期) zxlkzh_2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G633.91
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1 叶彩芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生学习
化学兴趣
文化科学知识
培养
爱因斯坦
激发兴趣
认识世界
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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10
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