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摘要:
地图是地理教材中的文字、练习、图表三大系统之一,是地理教材的一个重要组成部分。初中四册教材共有396幅插图和图表,高中上册地理教材有183幅之多,高中地理下册也有100幅(包括练习中的)。在地理教学中,教师应使学生掌握好空间事物,培养空间感,了解各种地理事物之间的相互关系和影响以及人地关系。要达到此目的,必须充分运用地图。
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地图教学
初中地理教学
意义
基本要求
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈地图在地理教学中的运用
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 地理教学 地图 地理教材 高中地理 地理事物 人地关系 大系统 空间感
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G633.55
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1 刘朗清 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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地理教学
地图
地理教材
高中地理
地理事物
人地关系
大系统
空间感
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
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