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摘要:
刚开始学英语,恐怕很多同学都会犯同一个错误——不少单词似是而非,于是就望文生义。不过,你可得小心这其中的陷阱哦。
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悲观性偏好
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 单诃陷阱
来源期刊 课堂内外:小学版 学科 教育
关键词 小学 课堂教学 课外阅读 阅读教学
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
课堂内外:小学版(A版)
月刊
1007-4902
51-1391/G4
四川省成都市人民南路4段11号
78-29
出版文献量(篇)
6864
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2
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