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叶圣陶先生认为:“在课堂里教语文,最终的目的在于不教,使学生养成这样一种能力,不待老师教,自己能阅读。”这里强调的就是学生自主性学习能力的培养。自主性学习能力就是受教育者运用已有的知识、能力独立地获取新知识、新技能的学习能力。培养学生自主学习能力,促进学生自主学习,
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篇名 新课标下学生自主学习能力的研究
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 自主学习能力 学生自主学习 自主性学习能力 新课标 能力的培养 受教育者 新知识 叶圣陶
年,卷(期) ydyjsxx_2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G623.5
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1 谭晓春 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习能力
学生自主学习
自主性学习能力
新课标
能力的培养
受教育者
新知识
叶圣陶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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5
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