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"物质的跨膜运输方式"教学中图的运用
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摘要：
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基于生物学核心素养的高中生物学教学——以"物质跨膜运输的方式"为例
核心素养
高中生物学教学
跨膜运输
基于生物学核心素养的高中生物学教学——以"物质跨膜运输的方式"为例
核心素养
高中生物学教学
跨膜运输
上好第一节探究实验课--“物质跨膜运输的实例”教学设计
渗透作用
半透膜
探究实验
吸水
失水
质壁分离
生物“三维”课堂:有趣、有参与、有成就——由调研课“物质跨膜运输的实例”教学引发的思考
高中生物
课堂教学
有效课堂
教学设计
课堂练习
生物实验
内容分析
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期刊影响力
生物学教学
主办单位：
华东师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-7549
CN：
31-1009/G4
开本：
大16开
出版地：
上海市中山北路3663号
邮发代号：
4-450
创刊时间：
1958
语种：
chi
出版文献量（篇）
10898
总下载数（次）
45
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