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优化环境关注细节重视预防——破窗理论对高校学生工作的启示
优化环境关注细节重视预防——破窗理论对高校学生工作的启示
作者:
乔联蓉
原文服务方:
教育与教学研究
高校
学生工作
环境
细节
预防
摘要:
高等院校的学生工作应当针时当代大学生的特点,不断更新工作理念,与时俱进.破窗理论是精细化管理的最新成就,将它的观点引入高校学生工作,从优化环境、关注细节和重视预防这三方面着手,可以改进工作方法,提高工作质量,彰显高校培养人才、服务社会的作用.
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文献信息
篇名
优化环境关注细节重视预防——破窗理论对高校学生工作的启示
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
高校
学生工作
环境
细节
预防
年,卷(期)
2008,(6)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
43-45
页数
3页
分类号
G64
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2008.06.016
五维指标
传播情况
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学生工作
环境
细节
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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